适用人群：6——12岁小学生
报告书内容：
ü 优势脑区——生活中表现在思维、沟通、学习等方面的总体特征。
ü 性格与智能——性格特征反映测试者在日常生活中比较稳定的行为方式特征。智能特征展示测试者8个方面的智能特征。
ü 学习与兴趣——关注儿童在注意力、记忆力、创造力、观察力及思维特点等多方面的状况，帮助儿童了解学习过程中影响自己学习效果的主要因素；关注儿童的个人兴趣的特点，为今后培养个人兴趣的发展方向提供重要参考与建议。
ü 心理特质——了解儿童在情绪与情感方面当前的状态，以及个性特质中重要的心理品质状态。
ü 建议与指导——综合以上测试结果，为测试者提供有针对性的指导和建议，包括学习方法，兴趣培养，智能训练，更好地利用测试结果，扬长避短，培养兴趣，快速进步。
小学生综合报告书主要针对小学生群体，根据这一年龄段儿童发展的基本特征，结合每个孩子的具体情况或存在的问题，提供个性化的教育建议及学习方法指导，帮助学校和家长快速改善测试者的学习状态，启发个人兴趣，提升学习成绩。